Aktualności

        • Dzień liczby Π

          • Dzień liczby Π

          • Podczas Tygodnia Matematyki obchodziliśmy także Dzień liczby Π. Uczniowie starszych klas naszej szkoły poznali historię tej liczby, dowiedzieli się dlaczego jej święto przypada na 14 marca oraz dlaczego nazywana jest Ludolfiną. Oprócz poznania ciekawostek na temat tej stałej matematycznej uczniowie musieli wykonać zadanie polegającej na narysowaniu jej kształtu na podstawie opisu (np. w układzie współrzędnych) lub pokolorowaniu według wzoru po wcześniejszym wykonaniu działania. Podsumowaniem tego dnia była gra w parach „złap Π”.

            Nauczyciele matematyki

            83
        • Parkietaże

          • Parkietaże

          • Podczas tygodnia matematyki uczniowie naszej szkoły wykonywali geometryczne prace plastyczne: wycinanki, kolorowanki, parkietaże. Poniżej fotogaleria ich rysunków:

            43
        • Dzień Tabliczki Mnożenia

          • Dzień Tabliczki Mnożenia

          • W czasie Tygodnia Matematyki nie mogło zabraknąć dnia związanego z tabliczką mnożenia. Wzięli w nim udział uczniowie klas 2-8 w Opaleniu i Pieniążkowie. Były zabawy, gry no i test sprawnego mnożenia.

            Nauczyciele matematyki

             

            69
        • OTWP

          • OTWP

          •  

            Ogólnopolski Turniej Wiedzy Pożarniczej pod hasłem ,,Młodzież Zapobiega Pożarom" to turniej w którym co roku nasza szkoła bierze udział. I w tym roku w dniu 13 marca 2026 nasi uczniowie godnie reprezentowali naszą placówkę.

            Uczniowie, którzy wzięli udział w eliminacjach gminnych w OSP w Gniewie to:
            W. Elert
            B. Cichewicz
            Z. Szczepińska
            K. Małkowska
            M. Schmidt
            M. Korynt
            B. Małkowska.  

            Na początku uczestnicy przystąpili do testu z wiedzy z zakresu pożarnictwa. Do ścisłego finału w swoich grupach  dostali się W. Elert, B. Małkowska i K. Małkowska.

            W rezultacie W. Elert zajął II miejsce i tym samym weźmie udział w eliminacjach powiatowych w kwietniu.

             

            Serdecznie gratulujemy uczniom za podjęcie się tego niełatwego zadania. Jednostce OSP w Gniewie dziękujemy za dowiezienie naszych uczniów z opiekunem Panią Michaliną Szambowską.

            Życzymy powodzenia w kolejnych etapach.

            Katarzyna Zander

            6
        • Dzień Stacji Zadaniowych

          • Dzień Stacji Zadaniowych

          • Drugi dzień Tygodnia matematyki w klasach 4-8 upłynął pod hasłem stacji zadaniowych. To jedna z najbardziej skutecznych metod aktywizujących w nauczaniu matematyki. Polega na podziale klasy na grupy, które rotacyjnie przemieszczają się między przygotowanymi stanowiskami (stacjami), rozwiązując na każdym z nich inne zadanie. Uczniowie naszej szkoły również mieli okazję zmierzyć się z zdaniami przygotowanymi w takiej formie. Na stacjach pojawiły się zadania na logiczne myślenie, działania pamięciowe, egzaminacyjne. Nie zabrakło również opowieści o liczbie Π.

            Nauczyciele matematyki

            70
        • Dzień sudoku

          • Dzień sudoku

          • Sudoku to popularna łamigłówka ćwicząca logiczne myślenie i spostrzegawczość. W ramach obchodów Tygodnia Matematyki uczniowie klas IV-VIII w Opaleniu i Pieniążkowie zmierzyli się z różnymi wariantami tej zagadki. Poniżej fotogaleria z tego dnia.

            Nauczyciele matematyki

             

            63
        • WARSZTATY WIELKANOCNE Z KOCIEWIEM W TLE

          • WARSZTATY WIELKANOCNE Z KOCIEWIEM W TLE

          •  

            W miniony wtorek gościliśmy w Pieniążkowie Panie z muzeum archeologicznego w Gdańsku, oddział w Gniewie, które opowiedziały uczniom o tradycjach wielkanocnych i Kociewiu.

            Na koniec odbyły się warsztaty z robienia tekturowych zajączków i pisanek oraz sadzenie tulipanów. W świąteczno - wiosennym nastroju dziękujemy za poświęcony czas i ciekawe informacje.

            Uczniowie z wychowawcami

            45
        • Dzień Kobiet w Pieniążkowie

          • Dzień Kobiet w Pieniążkowie

          •  

            Z okazji Międzynarodowego Dnia Kobiet w grupach Pszczółek i Bystrzaków panowała wyjątkowa atmosfera.

            Chłopcy pięknie przygotowali się do tego dnia – pamiętali o swoich koleżankach, przynosząc dla nich słodkie poczęstunki oraz drobne upominki. Dzięki temu dziewczynki mogły poczuć się naprawdę wyjątkowo.

            Tego dnia w sali powstał również wyjątkowy kącik SPA, w którym dziewczynki mogły się zrelaksować i odpocząć. Było malowanie paznokci, delikatny makijaż oraz malowanie twarzy.

            Dzieci z radością korzystały z przygotowanej przestrzeni relaksu, gdzie mogły poczuć się jak w prawdziwym salonie piękności.

            Na dziewczynki czekały także miłe niespodzianki przygotowane specjalnie z okazji Dnia Kobiet. Był to czas pełen uśmiechu, dobrej zabawy oraz wspólnego świętowania

            Serdecznie dziękujemy chłopcom za pamięć, zaangażowanie i miłe gesty. Takie chwile pokazują, jak ważne jest budowanie pozytywnych relacji, wzajemny szacunek oraz życzliwość wobec siebie.

            Wychowawcy grup: Malwina Jankowska-Dejna, Justyna Połomska

            49
        • Warsztaty profilaktyczne dla uczniów klas VI–VIII

          • Warsztaty profilaktyczne dla uczniów klas VI–VIII

          •  

            Uczniowie klas VI, VII i VIII wzięli udział w warsztatach profilaktycznych prowadzonych przez przedstawicielkę kadry terapeutycznej Centrum Leczenia Uzależnień w Opaleniu. Spotkanie było poświęcone tematowi uzależnień, ze szczególnym uwzględnieniem coraz częściej pojawiającego się problemu nadmiernego korzystania z telefonu komórkowego.

             

            16

            Podczas zajęć uczniowie pracowali w grupach, zastanawiając się nad pytaniami: Czym jest uzależnienie? oraz Po czym można poznać, że telefon zaczyna być problemem? Wspólna dyskusja pozwoliła młodzieży zauważyć, jak łatwo codzienne korzystanie z telefonu może przerodzić się w nawyk, który zaczyna wpływać na relacje z innymi, naukę czy sposób spędzania wolnego czasu.

            Nie zabrakło również chwili na indywidualną refleksję. Uczniowie odpowiadali sobie na ważne pytania: Czy już jestem uzależniony? oraz Czy telefon rządzi moim dniem? Dzięki temu każdy mógł zastanowić się nad własnymi przyzwyczajeniami i sposobem organizowania czasu.

            Prowadząca opowiedziała o konsekwencjach nadmiernego korzystania z telefonu – zarówno tych dotyczących zdrowia, jak i relacji z rówieśnikami czy rodziną. Wspólnie z uczniami poszukiwano również ciekawych alternatyw dla spędzania czasu przed ekranem. Pojawiły się pomysły takie jak sport, spotkania z przyjaciółmi, rozwijanie pasji, gry planszowe czy aktywności na świeżym powietrzu.

            Warsztaty były bardzo wartościową lekcją uważności na własne nawyki. Uczniowie mieli okazję zatrzymać się na chwilę i przyjrzeć temu, jak wygląda ich codzienny dzień oraz ile miejsca zajmuje w nim telefon. Takie spotkania są szczególnie ważne w starszych klasach szkoły podstawowej – to właśnie wtedy młodzi ludzie uczą się samodzielnie podejmować decyzje, planować czas i budować zdrowe nawyki cyfrowe.

            Dziękujemy prowadzącej za ciekawe spotkanie, inspirującą rozmowę oraz zachęcenie uczniów do refleksji nad tym, jak mądrze korzystać z nowych technologii.

             

            Pedagog szkolny: Renata Nawrocka

        • Warsztaty wielkanocne

          • Warsztaty wielkanocne

          • Wczoraj w naszej szkole odbyły się warsztaty wielkanocne - Odkryj tradycję wielkanocną na Kociewiu, w których wzięły udział klasy IV - VIII. Spotkanie podzielone było na dwie części. Pierwsza - dotyczyła kociewskich zwyczajów ludowych związanych z Wielkanocą. W drugiej części uczniowie przystąpili do działania - był to czas tworzenia wielkanocnych kartek, zajączków, koszyków, sadzenia tulipanów, dekorowania doniczek. Wszyscy uczniowie wykazali się ogromną wyobraźnią, pomysłowością, kreatywnością oraz wielkim zaangażowaniem i entuzjazmem.

            Wychowawcy klas IV - VIII

            64
        • 🗣️ Dzień Logopedy – 6 marca

          • 🗣️ Dzień Logopedy – 6 marca

          •  

            6 marca obchodzimy Europejski Dzień Logopedy – święto specjalistów, którzy pomagają dzieciom i dorosłym rozwijać prawidłową mowę oraz skuteczną komunikację. To doskonała okazja, aby docenić pracę logopedów oraz zwrócić uwagę na znaczenie profilaktyki i terapii zaburzeń mowy.

            Europejski Dzień Logopedy został ustanowiony w 2024 roku przez CPLOL (Stały Komitet Logopedów Unii Europejskiej). CPLOL funkcjonuje obecnie pod nazwą ESLA (European Speech and Language Therapy Association - Europejskie Stowarzyszenie Terapeutów Mowy i Języka).

            W Polsce święto to jest obchodzone od 2007 roku i ma na celu zwiększenie świadomości na temat zaburzeń komunikacji oraz roli logopedy w ich leczeniu a  także promowanie dbałości o prawidłowy rozwój mowy już od najmłodszych lat. Każdego roku wybierany jest inny temat kliniczny, aby podnosić świadomość na temat konkretnych zaburzeń lub metod pracy:

            • 2025: „Wzbogacanie środowiska w celu wzbogacenia komunikacji”.

            • 2024: „Współpraca z innymi profesjonalistami i opiekunami”.

            • 2021: „Telepraktyka i technologie cyfrowe w logopedii”.

            Tematem przewodnim Europejskiego Dnia Logopedy w 2026 roku jest Sztuczna Inteligencja (AI). Oficjalne hasło ogłoszone przez ESLA (dawniej CPLOL) brzmi: „Kształtowanie przyszłości logopedii za pomocą sztucznej inteligencji” (ang. Shaping the Future of Speech and Language Therapy with Artificial Intelligence). Obchody skupiają się na tym, jak nowoczesne technologie zmieniają diagnozę i terapię, jednocześnie podkreślając, że AI ma wspierać, a nie zastępować terapeutę.

            Główne obszary tematyczne w 2026 roku:

            • Innowacje w diagnozie i terapii: Wykorzystanie AI do personalizacji programów terapeutycznych na podstawie danych sensorycznych i behawioralnych.

            • Efektywność pracy: Automatyzacja monitorowania postępów pacjenta oraz usprawnianie procesów administracyjnych.

            • Etyka i bezpieczeństwo: Dyskusje na temat ochrony prywatności danych pacjentów, dostępności narzędzi AI dla osób z różnych środowisk oraz zapobiegania stronniczości algorytmów.

            Zachęcam wszystkich do celebrowania tego dnia poprzez rozmowę, wspólne czytanie oraz zabawy językowe. Pamiętajmy – sprawna komunikacja to klucz do sukcesu w nauce i w życiu!


            Logopeda szkolny

            Justyna Waśniewska


             

        • Luty w grupie 0A

          • Luty w grupie 0A

          • W miesiącu lutym grupa 0A

            brała udział w następujących wydarzeniach:


             

            1. Międzynarodowy Dzień Pizzy – tego dnia grupa OA uczestniczyła w grach i zabawach związanych z obchodem Dnia Pizzy, również tego dnia dzieci próbowały jak smakuje pizza.

            2. Bal karnawałowy - Już od samego rana w grupie 0A panowała wyjątkowa atmosfera. Dzieci przybyły ubrane w barwne i pomysłowe stroje. Bal karnawałowy dostarczył wszystkim wielu pozytywnych emocji i był wspaniałą okazją do wspólnego świętowania w radosnej, bezpiecznej atmosferze.

            3. Walentynki – 13 lutego grupa OA obchodziła Walentynki. Tego dnia spędziliśmy miło czas biorąc udział w grze walentynkowej oraz zabawach walentynkowych. Dzieci również otrzymały kartki walentynkowe oraz słodkie serduszka.

            4. Dzień Babci i Dziadka – Dzieci z grupy 0A tego dnia były bardzo przejęte wystąpieniem podczas przedstawienia z okazji Dnia Babci i Dziadka. Tego dnia również obdarowali swoje Babcie i Dziadków upominkami. Dzieci miło spędziły czas w gronie swych najbliższych.

            5. Urodziny. Miesiąc luty to również czas urodzin. Solenizanci swoje święto obchodzili w gronie swych rówieśników. Obdarowani mnóstwem życzeń i prezentów spędzili ten czas uśmiechnięci.

             

            wychowawca grupy Agnieszka Skwarlińska

            50
        • Nowoczesne uczenie z wykorzystaniem tablicy interaktywnej

          • Nowoczesne uczenie z wykorzystaniem tablicy interaktywnej

          • W Zespole Szkół im. Józefa Czyżewskiego w Opaleniu wciąż trwa realizacja projektu „Edukacja dla każdego w Gminie Gniew”, który umożliwia uczniom rozwijanie umiejętności w nowoczesny i atrakcyjny sposób. Jedną z form zajęć wspierających są lekcje prowadzone z wykorzystaniem tablicy interaktywnej, która znacząco uatrakcyjnia proces nauczania i zwiększa zaangażowanie uczniów.

            37

            Podczas zajęć uczniowie aktywnie uczestniczą w ćwiczeniach interaktywnych, rozwiązują zadania, biorą udział w quizach i grach edukacyjnych. Dzięki multimedialnym materiałom nauka staje się bardziej zrozumiała, a tematy trudniejsze – łatwiejsze do przyswojenia. Tego rodzaju forma pracy rozwija nie tylko wiedzę, ale także spostrzegawczość, logiczne myślenie i umiejętność współpracy w grupie.

            Nowoczesne technologie w edukacji to doskonały sposób na połączenie nauki z zabawą, a także motywowanie uczniów do aktywnego udziału w zajęciach. Projekt pokazuje, że nauka może być ciekawa, inspirująca i bliska codziennym doświadczeniom uczniów.

            Prowadzący zajęcia: pedagog szkolny Renata Nawrocka

            psycholog Ewelina Głowala

        • Tydzień Języka Ojczystego w Pieniążkowie

          • Tydzień Języka Ojczystego w Pieniążkowie

          • W ostatnich dniach w naszej szkole obchodziliśmy Tydzień Języka Ojczystego, którego celem było kształtowanie poprawności językowej oraz budowanie szacunku do naszego dziedzictwa kulturowego.

            24

            Uczniowie aktywnie włączyli się w przygotowane działania. Powstały piękne i pomysłowe zakładki do książek, dzieci przygotowały również plakaty. Dużym zaangażowaniem wykazali się uczniowie tworzący lapbooki ortograficzne, które w ciekawy i kreatywny sposób utrwalały zasady pisowni. Miłym akcentem tygodnia było czytanie legend przez uczniów klasy 7 młodszym kolegom i koleżankom. Spotkania te nie tylko promowały czytelnictwo, ale również integrowały społeczność szkolną. Tydzień Języka Ojczystego był okazją do nauki poprzez zabawę, rozwijanie kreatywności oraz przypomnienie, jak ważną rolę w naszym życiu odgrywa język polski.

            Dorota Nowogródzka Cherek

        • Warsztaty „ortograficzne”

          • Warsztaty „ortograficzne”

          • 31

            Z okazji "Tygodnia języka ojczystego" w naszej szkole odbyły się warsztaty „ortograficzne”. Uczniowie klas IV – VIII dekorowali zakładki do książek z trudnymi ortograficznie słówkami, które niemal każdemu sprawiają problem. Takie zakładki mogą nam na co dzień przypominać o tym, jak się pisze: „po prostu”, „na pewno”, „w ogóle” czy „naprawdę” i może dzięki nim będziemy sobie lepiej radzili z zapisywaniem tych kłopotliwych wyrazów.

            Ewa Gajewska

            Ewelina Gładykowska

        • W grupie Bystrzaków....

          • W grupie Bystrzaków....

          •  

            Styczeń i luty w grupie Bystrzaków były intensywne, radosne i pełne twórczej energii. Dzieci codziennie uczyły się poprzez zabawę – naturalnie, bez presji, za to z ogromnym zaangażowaniem.

            Zajęcia były tak zaplanowane, aby łączyć ruch, myślenie, emocje i współpracę w grupie. Nauka liter odbywała się w sposób atrakcyjny i różnorodny. Bystrzaki zapamiętywały poznane literki poprzez zabawy ruchowe. Dzieci wyszukiwały litery w swoim otoczeniu, a także tworzyły je w pracach plastycznych. Dzięki temu litery przestały być abstrakcyjnymi znakami, a stały się czymś bliskim i zrozumiałym. Wiele radości sprawiały zabawy typu „jaka to litera?”, „co zaczyna się na…”, czy wspólne tworzenie sylab.

            W tym okresie szczególną rolę odgrywały dni tematyczne, które Bystrzaki obchodziły z dużą kreatywnością. Dzieci aktywnie uczestniczyły w przygotowaniach – wykonywały tematyczne prace plastyczne i brały udział w specjalnych zabawach związanych z danym dniem. Każde takie wydarzenie było okazją do rozmów, rozwijania słownictwa, ćwiczenia umiejętności społecznych oraz wyrażania własnych emocji.

            Bystrzaki chętnie współpracowały w małych zespołach, uczyły się słuchać siebie nawzajem, czekać na swoją kolej i wspólnie rozwiązywać proste zadania. W codziennych sytuacjach dzieci rozwijały samodzielność, pewność siebie oraz wiarę we własne możliwości.

            Styczeń i luty pokazały, że nauka może być przyjemnością, a zabawa – skutecznym sposobem zdobywania wiedzy. Bystrzaki zrobiły duże postępy, a co najważniejsze: uczyły się z uśmiechem, ciekawością i autentyczną radością.

            Wychowawca Justyna Połomska

            41
        • Harcerstwo-zapisz się!

          • Harcerstwo-zapisz się!

          •  

            Harcerstwo – polski ruch społeczny i wychowawczy/pedagogiczny, będący częścią ruchu skautowego. Oparty na służbie, samodoskonaleniu i braterstwie. Zasady postępowania harcerza wyznacza przyrzeczenie harcerskie i Prawo harcerskie.

             

            ************************

            W piątek 27 lutego 2026r. w społeczność szkolną w Pieniążkowie odwiedziły przedstawicielki 1 Gniewskiej Drużyny Harcerek "Gniazdo" z promocją swojej działalności. Harcerki zachęcały naszych uczniów do wstąpienia w szeregi ich drużyny. Przedstawiły w ciekawy sposób swoje umiejętności, wspólną pasję i przygodę.

            Liczymy, że wstąpicie w ich szeregi!

            Zapraszamy na spotkanie organizacyjne i nabór do drużyny dnia 7 marca w godz. 10.00-12.00 w Świetlicy Wiejskiej w Rakowcu.

             

            6
        • Luty w grupie 3–4 latków – miesiąc pełen radości i wyjątkowych dni.

          • Luty w grupie 3–4 latków – miesiąc pełen radości i wyjątkowych dni.

          •  

            Luty w naszej grupie przedszkolaków był niezwykle kolorowy, radosny i pełen ciekawych wydarzeń. Każdy tydzień przynosił nowe atrakcje, dzięki którym dzieci mogły uczyć się poprzez zabawę, doświadczać i rozwijać swoją kreatywność.

            Dzień Nutelli. Na początku miesiąca świętowaliśmy Światowy Dzień Nutelli. Rozmawialiśmy o ulubionych smakach, poznaliśmy składniki kremu czekoladowo-orzechowego oraz dowiedzieliśmy się, z jakich produktów powstają słodkie przysmaki. Dzieci uczestniczyły w zabawach tematycznych, mogły także skosztować pysznych gofrów z nutellą.

            Międzynarodowy Dzień Pizzy. Z okazji Międzynarodowego Dnia Pizzy dzieci poznały składniki potrzebne do przygotowania pizzy, a także dowiedziały się, z jakiego kraju pochodzi ten przysmak. Nie zabrakło zabaw tematycznych, pracy plastycznej. Na koniec każdy z nas skosztował pysznej pizzy.

            Tłusty Czwartek. W lutym nie mogło zabraknąć słodkiego dnia, jakim jest Tłusty Czwartek. Przedszkolaki poznały tradycję jedzenia pączków i faworków. Były zabawy ruchowe, liczenie „pączków”, a także rozmowy o polskich zwyczajach. Uśmiech nie schodził dzieciom z twarzy.

            Warsztaty świecowe. Ogromnym zainteresowaniem cieszyły się warsztaty świecowe. Dzieci miały okazję zobaczyć, jak powstaje świeca oraz samodzielnie wykonać własną, kolorową świeczkę. To było wyjątkowe doświadczenie rozwijające zdolności manualne i kreatywność.

            Walentynki. 13 lutego obchodziliśmy Walentynki – dzień życzliwości, przyjaźni i miłych gestów. Rozmawialiśmy o tym, jak ważne jest okazywanie sympatii i troski innym. Dzieci uczestniczyły w zabawach integracyjnych. W naszej sali panowała wyjątkowo ciepła i serdeczna atmosfera.

            Dzień Dinozaura. Pod koniec miesiąca świętowaliśmy Dzień Dinozaura. Przedszkolaki przeniosły się w prehistoryczny świat. Poznawaliśmy różne gatunki dinozaurów, oglądaliśmy ilustracje, bawiliśmy się w „małych paleontologów”, wykonaliśmy eksperyment ,,Wulkan" oraz wykonywaliśmy prace plastyczne przedstawiające te fascynujące stworzenia. To był dzień pełen odkryć i ogromnych emocji!

            W tym miesiącu odwiedziła nas także pani Martyna Gedowska, mama Szymona i przeczytała dzieciom bajkę. Przedszkolaki z wielkim zainteresowaniem słuchały opowiadania. Bardzo dziękujemy za odwiedziny.

            W miesiącu lutym swoje urodzinki obchodzili Dawid oraz Oliwka.

            Wychowawca Ewelina Dziadzio

            58
        • Luty u Promyczków

          • Luty u Promyczków

          • W miesiącu lutym w grupie „Promyczki” działo się bardzo dużo ciekawych i radosnych wydarzeń. Był to czas pełen zabawy, wspólnego świętowania oraz rozwijania dziecięcych pasji i umiejętności społecznych.

            Na początku miesiąca odbył się długo wyczekiwany Bal Karnawałowy. Dzieci przyszły do przedszkola w pięknych, kolorowych strojach. W sali rozbrzmiewała muzyka, a „Promyczki” chętnie uczestniczyły w tańcach, zabawach ruchowych i konkursach. Nie zabrakło wspólnych zdjęć oraz słodkiego poczęstunku. Bal dostarczył wszystkim wiele radości i pozytywnych emocji.

            W lutym świętowaliśmy również urodziny Blanki. Dzieci złożyły solenizantce serdeczne życzenia, odśpiewały „Sto lat” i był to bardzo miły i wzruszający moment, który wzmocnił więzi koleżeńskie w grupie.

            14 lutego obchodziliśmy Walentynki. Tego dnia rozmawialiśmy o przyjaźni, życzliwości i okazywaniu sobie sympatii. Dzieci przygotowały walentynkowe serduszka oraz wzięły udział w zabawach integracyjnych. Była to doskonała okazja do kształtowania postaw empatii i wzajemnego szacunku.

            Nie zapomnieliśmy również o Dniu Pizzy. Dzieci poznały historię tego popularnego dania, a także rozmawiały o zdrowym odżywianiu. Wspólnie tworzyliśmy „papierowe pizzę”, jak również dzieci wykonały swoje prawdziwe, własną pizzę. Każda z nich była inna stworzona z ulubionych składników, ćwicząc przy tym motorykę oraz kreatywność. Ten dzień sprawił wszystkim wiele radości.

            W lutym odbyły się także uroczystości z okazji Dnia Babci i Dziadka. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem przygotowywały program artystyczny – uczyły się wierszyków. Występ był pełen emocji, a zaproszeni goście nie kryli wzruszenia i dumy. Był to wyjątkowy czas budowania rodzinnych relacji oraz wzmacniania więzi międzypokoleniowych.

            Odwiedziła nas też Pani Martyna, która przeczytała przepiękne opowiadanie, wprowadzila dzieci w świat Bajek i wyobraźni za co z całego serca dziękujemy.

            Odbyły sie również w tym miesiącu warsztaty świecowe gdzie dzieci wykonywały świece o tematyce walentynkowej.

            Wychowawca Natalia Trzcińska

            75